"Юный шахматист"

Воспитатель высшей категории Демонова Валентина Викторовна.
Воспитатель высшей категории
Демонова Валентина Викторовна

К концу года обучения ребенок узнает:

·        историю возникновения шахматной игры,

·        правила и цель игры,

·        основные шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, партнеры, начальное положение, белые, черные, ход, взятие, стоять под боем,

·        названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король,

·        правила хода и взятия каждой фигуры,

·        ценность фигур,

·        ориентироваться на шахматной доске,

·        различать горизонталь, вертикаль, диагональ,

·        правильно помещать шахматную доску между партнерами,

·        расставлять фигуры перед игрой,

·        играть каждой фигурой в отдельности и совокупности со всеми фигурами,

·        рокировать,

·        объявлять шах,

·        ставить мат,

·        решать элементарные задачи.

Программа занятий

Данная программа рассчитана на 1 год обучения. Занятия включают организационную теоретическую и практическую части. Организационная часть обеспечивает наличие всех необходимых для работы материалов, пособий и иллюстраций.
Теоретическая работа с детьми проводится в форме бесед, анализа сыгранных ребятами партий, разбора партий известных шахматистов.
Практические занятия разнообразны по своей форме – это и сеансы одновременной игры с педагогом, конкурсы по решению задач, этюдов, игровые занятия, турниры и другое.
Результаты работы определяются степенью освоения практических умений на основе полученных знаний. Критерии успешности определяются результатом участия учащихся объединения в соревнованиях различного ранга.
Программа предусматривает обучение детей в игровой форме, в обстановке творческого взаимодействия и интереса.
Для поддержания интереса используются дидактические сказки, богатые по содержанию и доступные для указанного возраста. Постоянная смена видов деятельности на занятии будет способствовать активизации познавательной активности дошкольников.
Главным условием результативной работы являются дружеские отношения между детьми.
Методы, используемые на занятиях:
- игровые,
- репродуктивные,
- частично – поисковые,
- словесно – логические.

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике